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Les neuromythes

le 26 mai 2015
13h
Sciences de la Vie et Santé, Sciences de l'Homme

Dans le cadre du cycle "Les ateliers de l'information"

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Par Nelly Darbois, collectif Cortex.

Dans le milieu de l'éducation comme de la santé, le recours à des concepts découlant des neurosciences est fréquent, souvent pour étayer l'efficacité de méthodes pédagogiques ou de thérapies afin d'en légitimer l'usage. Il existe dans ces domaines ce qu'on appelle parfois des neuromythes : des concepts ou théories fausses ou non vérifiées sur le fonctionnement cérébral, découlant parfois d'une erreur de compréhension d'un fait scientifiquement établi. En parallèle de cela, nous avons tendance à accorder plus de crédit à une idée qui se réclame des neurosciences, qui utilise son langage ou ses images. Nous expliciterons quelques-uns de ces neuromythes et leur potentielle dérive.


Infos pratiques

Lieu

Bibliothèque Universitaire de Sciences
Auditorium
915 avenue centrale
Domaine Universitaire
Tram B, C station Bibliothèques Universitaires
Gratuit

Site

Grenoble - Domaine Universitaire
Mise à jour le 1 avril 2016

En vidéo

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